Cel szkolenia

Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z zagadnieniami związanymi z przygotowaniem i realizacją procesu szkolenia w organizacji oraz przekazanie wiedzy z zakresu rozwoju pracownika. W szczególności zwraca się uwagę na powiązanie polityki szkoleniowej firmy z ścieżką rozwoju pracowników. Jak sprawić, aby szkolenie było narzędziem realizacji celów przedsiębiorstwa nie zaś celem samym w sobie? Takie pytania stawia sobie wiele firm. Program warsztatów pokazuje w jaki sposób można sprawić, aby szkolenia stanowiły zyskowną inwestycję. W czasie zajęć uczestnicy poznają narzędzia wspomagające główne etapy organizacji szkoleń, zdobywają niezbędną wiedzę na temat zakresu zadań i priorytetów działania w obszarze funkcji szkoleniowej oraz umiejętności wyboru optymalnego narzędzia do identyfikacji i analizy potrzeb szkoleniowych, a także umiejętności w zakresie planowania i organizacji szkolenia oraz oceny ich efektywności.

Program szkolenia

Etapy procesu planowania procesu rozwoju pracownika:

Etap I – Sytuacja obecna

• Samoocena (wartości etyczne, doświadczenie zawodowe, wykształcenie i odbyte szkolenia, zdolności, kompetencje i rozwój, sytuacja finansowa)
• Ocena rynku (zebranie informacji o konkurencji, sprawdzenie atrakcyjności wybranej dziedziny, określenie czynników wpływających na firmę, ocena własnych sił i słabości,

Etap II – Przyszłość

• Co i kiedy chcesz osiągnąć?
• Analiza celów
• Zatwierdzenie lub ponowne zdefiniowanie kariery

Etap III – Plany działania

• Formułowanie celów i zadań (W jaki sposób możesz dojść do celu? Jakie są twoje potrzeby? Jakie masz plany działania? W jaki sposób zaspokoisz sformułowane wcześniej powyższe potrzeby? Twoja najlepsza strategia. Jakie decyzje musisz podjąć teraz?)
• Realizacja (Kiedy zaczynasz? Co i w jaki sposób? Jaki kontrolować plan aby określić osiągnięty postęp? Co, w jaki sposób, kiedy?)

Rola działu szkoleniowego/ osoby odpowiedzialnej za szkolenia w przygotowywaniu efektywnych szkoleń

• Definicja efektywnego szkolenia
• Typy kultur szkoleniowych

Identyfikacja i analiza potrzeb szkoleniowych w praktyce kadrowej

• Zakres (organizacyjny, stanowiskowy i indywidualny)
• Cele badania potrzeb szkoleniowych
• Narzędzia badawcze

Proces projektowania szkolenia

• Formułowanie celów szkoleniowych
• Metody treningowe
• Rodzaje opcji treningowych i kryteria ich doboru
• Programy szkoleniowe

Organizacja szkoleń

• Przygotowywanie oferty dla wykonawcy
• Logistyka szkoleń
• Kosztorysu wydarzenia treningowego
• Planowanie budżetu szkoleniowego
• Negocjacje kontraktów z wykonawcą

Projektowanie transferu szkoleń w miejsce pracy

• Rola kierowników w procesie szkolenia
• Plan rozwoju kompetencji
• Metody wzmacniania transferu

Ewaluacja programów szkoleniowych

• cele oceniania programów szkoleniowych
• poziomy oceny efektywności szkolenia
• techniki oceny wykorzystywane na poszczególnych poziomach oszacowania

Korzyści płynące ze szkolenia kadry

• Ekonomiczne i pozaekonomiczne efekty szkolenia
• Bariery uzyskiwania korzyści ze szkoleń

---

Cennik - szkolenie indywidualne

Koszt uczestnictwa w szkoleniu indywidualnym: 4500 PLN brutto za dwa dni szkoleniowe*
Cena obejmuje: uczestnictwo w szkoleniu, konsultacje po szkoleniu, materiały szkoleniowe, certyfikat potwierdzający ukończenie szkolenia oraz przerwy kawowe.

* Przy szkoleniu realizowanym w Warszawie. W przypadku innego miejsca szkolenia, warunki do ustalenia.

Zamawiam szkolenie indywidualne