Strona główna Mapa strony Kontakt
Career & Business
Dzisiaj tworzymy Twoje lepsze jutro
"Wyraźna wizja, poparta dokładnymi planami, daje Ci niesamowite uczucie pewności i osobistej mocy." Brian Tracy
MAGDALENA GIERAS
EDUKACJA
EDUKACJA Z CAREER & BUSINESS CONSULTING CENTER
SZKOLENIA ZAMKNIĘTE
TEMATYKA SZKOLEŃ
METODY PRACY
SZKOLENIA INDYWIDUALNE
PROGRAMY SZKOLEŃ INDYWIDUALNYCH
DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ W SZKOLENIACH INDYWIDUALNYCH?
SZKOLENIA INDYWIDUALNE A SZKOLENIA GRUPOWE
ZGŁOSZENIE UCZESTNICTWA - SZKOLENIE INDYWIDUALNE
DORADZTWO PERSONALNE
ASSESMENT/DEVELOPMENT CENTRE
REKRUTACJA I SELEKCJA
BADANIE POTENCJAŁU LUDZKIEGO
ZARZĄDZANIE TALENTAMI
ZINTEGROWANY SYSTEM ZARZĄDZANIA KOMPETENCJAMI (ZSZK)
POZA-FINANSOWE SYSTEMY MOTYWACYJNE
BADANIE SATYSFAKCJI PRACOWNIKA
WSPARCIE ORGANIZACYJNE
PO CO SZUKAĆ WSPARCIA?
OBSZARY WSPÓŁPRACY
COACHING
PARĘ SŁÓW O ŻYCIU…
COACHING Z CAREER & BUSINESS CONSULTING CENTER
ZASADY COACHINGU
PROCES COACHINGOWY
KONTAKT
Coaching, szkolenia

OFERTA CAREER & BUSINESS

Assesment / Development centre Badanie potencjału ludzkiego Badanie satysfakcji pracownika Coaching Rekrutacja i selekcja Szkolenia Zarządzanie talentami Zarządzanie kompetencjami - ZSZK

PROCES COACHINGOWY


Standardowa formuła procesu coachingowego obejmuje od 6 do 10 sesji trwających 1,5 godziny, które odbywają się w odstępach dwu- czterotygodniowych. Ponieważ nie ma dwóch takich samych procesów coachingowych, przebieg każdego z nich zależy od celów Klienta i jego zaangażowania w ich realizację. Z tego też względu, czas i harmonogram coachingu, każdorazowo ustalany jest bardzo szczegółowo z Klientem i w odniesieniu do zamierzonych przez niego celów. Czas ma tu duże znaczenie, między innymi dlatego, że ugruntowanie nowych nawyków w myśleniu i w działaniu trwa w czasie. To kwestia realizmu, odpowiedzialności, jak i dbałości o efekt coachingu.

ETAPY PROCESU COACHINGOWEGO

etapy procesu choachingowego


Etap I
Spotkanie wstępne


Celem tego Etapu jest wymiana i zebranie odpowiednich informacji umożliwiających podjęcie przez obie strony decyzji o rozpoczęciu procesu coachingowego. Ustalone zostają również zasady oraz wymagania związane z realizacją procesu coachingowego. W trakcie tego spotkania, Klient i coach upewniają się, że istnieje miedzy nimi porozumienie

Etap II
Ustalenie Celów


Na pierwszej sesji coachingowej, na podstawie analizy sytuacji Klienta oraz zakresu jego zadań i odpowiedzialności, określony zostaje cel główny Klienta, czyli to, co chce osiągnąć. Podczas tego spotkania, określa się także poziom wejściowy umiejętności i/lub zachowań ważnych z punktu widzenia realizacji celu głównego Klienta oraz oczekiwanego poziomu wyjściowego w/w umiejętności i/lub zachowań. Istotnym jest także ustalenie sposobu mierzenia rezultatów. W przypadku Business oraz Executive coaching, cele Klienta powinny być zgodne z celami jego organizacji oraz powinny wspierać jej misję, kulturę i strategię postępowania. Wypracowane zostają sposoby osiągania indywidualnych celów w taki sposób, by wpierały osiąganie celów organizacji. Coaching jest procesem, w którym jest miejsce i na jedne, i na drugie.

Etap III
Działania Coachingowe


Kolejne sesje, to praca na ważnymi dla Klienta zagadnieniami. Coaching pomaga odkrywać nie poznane jeszcze i w związku z tym nie wykorzystane do tej pory naturalne zasoby, którymi Klient dysponuje. Proces rozwojowy precyzyjnie jest połączony ze specyficznymi zadaniami przynależnymi do konkretnej sytuacji życiowej i zawodowej Klienta. Indywidualne podejście coacha zakłada korzystanie z charakterystycznych dla konkretnej jednostki strategii uczenia i motywowania się. Praca trwa także pomiędzy sesjami, tak aby Klient mógł sam w pełni wykorzystać swój potencjał i doświadczenia do osiągnięcia sukcesu i realizacji celów. W trakcie procesu coachingowego, Klient ma możliwość kontaktu telefonicznego lub mailowego z coachem.

Etap IV
Ocena Rezultatów


Celem tego Etapu jest sprawdzenie, czy cel Klienta został osiągnięty. Następuje ocena wyników pracy Klienta, zmiany jakościowej jego pracy czy też zmiany zachowań biznesowych. Metoda oceny rezultatów powinna być tą samą, która była zastosowana na etapie określania poziomu wejściowego danej umiejętności i/lub zachowania.

JAK ZACZĄĆ?

Wystarczy tylko zadzwonić lub napisać

SZKOLENIA

 
Szkolenia indywidualne - programy szkoleń

Szkolenia zamknięte - tematyka szkoleń

CERTYFIKATY

Magdalena Gieras Edukacja Doradztwo personalne Wsparcie organizacyjne Coaching Kontakt
Projekt i wykonanie Ares S.C.